Памятка па вывучэнні работы аіра, Р(Г)вмк у галіне павышэння кваліфікацыі



Дата канвертавання15.06.2016
Памер66.9 Kb.
ТыпПамятка
Памятка

па вывучэнні работы АІРА, Р(Г)ВМК у галіне павышэння кваліфікацыі



настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры

з улікам выяўленых у ходзе маніторынгу ўзроўню навучанасці вучняў 9, 11 класаў тыповых памылак






Паказчыкі

Ступень наяўнасці (праяўлення),

адпаведнасці паказчыка

у поўнай ступені

часткова

адсутнічае





Аналіз дакументацыі абласных, Мінскага гарадскога ІРА:


1.

Кадравае забеспячэнне рэалізацыі асноўных задач прадметнай падрыхтоўкі настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры ў працэсе павышэння кваліфікацыі і міжкурсавой работы ў ІРА

- метадысты па беларускай мове і літаратуры адпаведнай кваліфікацыі










- штатныя выкладчыкі ІРА













- запрошаныя выкладчыкі на ўмовах пагадзіннай аплаты










2.

Наяўнасць у вучэбна-праграмнай дакументацыі павышэння кваліфікацыі настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры тэм па педагагічных аспектах выкладання беларускай мовы і літаратуры:




- фарміраванне ў вучняў агульнавучэбных уменняў і навыкаў













- фарміраванне ў вучняў матывацыі вучэбнай дзейнасці ў працэсе навучання беларускай мове і літаратуры













- арганізацыя вучэбна-пазнавальнай дзейнасці на ўроках беларускай мовы і літаратуры













- кантрольна-ацэначная дзейнасць настаўніка, арганізацыя дзейнасці па карэкцыі ведаў і ўменняў вучняў, па развіцці навыкаў самакантролю і самаацэнкі













- арганізацыя рэфлексіўнай дзейнасці на ўроку













- арганізацыя падтрымліваючых, факультатыўных, стымулюючых заняткаў, работа з вучнямі рознай ступені матывацыі










3

Адлюстраванне ў вучэбна-праграмнай дакументацыі павышэння кваліфікацыі (у залежнасці ад яго этапу) метадычных аспектаў выкладання беларускай мовы і літаратуры:




- рэалізацыя міжпрадметных і ўнутрыпрадметных сувязей на ўроках беларускай мовы і літаратуры













- методыка фарміравання арфаграфічных і пунктуацыйных уменняў і навыкаў вучняў на ўроках беларускай мовы













- змены ў правілах беларускай арфаграфіі і методыка іх вывучэння













- методыка фарміравання маўленчых навыкаў і ўменняў вучняў













- метадычныя аспекты работы з тэкстам на ўроках беларускай мовы і літаратуры










4. Адпаведнасць зместу і форм работы на павышэнні кваліфікацыі і ў ВПД (пры наведванні заняткаў і ў ходзе зносін са слухачамі ў абласных (Мінскім гарадскім) інстытутах развіцця адукацыі):




Адпаведнасць зместу заняткаў праграме












Арганізацыя дзейнасці слухачоў з улікам узроўню іх прафесійнага развіцця, кваліфікацыйных катэгорый, вопыту, прафесійных запатрабаванняў













Практычная накіраванасць зместу заняткаў па тэорыі і методыцы выкладання беларускай мовы і літаратуры, іх выніковасць












Ступень далучанасці слухачоў да адукацыйнага працэсу павышэння кваліфікацыі, эфектыўнасць прымянення актыўных, інтэрактыўных метадаў навучання













Ступень задаволенасці прафесійных запатрабаванняў слухачоў пры вывучэнні тэм методыкі выкладання беларускай мовы і літаратуры










5. Адлюстраванне ў планах міжкурсавой работы ІРА з настаўнікамі беларускай мовы і літаратуры пытанняў якасці адукацыі










6. Арганізацыя метадычнага суправаджэння настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры ў Р(Г)ВМК:




Змест вывучаемага пытання

вынікі аналізу

1.

Узровень кваліфікацыі метадычных кадраў, якія забяспечваюць метадычную дзейнасць Р(Г)ВМК з настаўнікамі беларускай мовы і літаратуры (метадысты, настаўнікі)




2.

Абмеркаванне метадычных рэкамендацый Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь па ўдасканаленні якасці адукацыі па беларускай мове




3.

Метадычныя фарміраванні настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры ў раёне (з улікам дыягностыкі адукацыйных запатрабаванняў педагогаў)




4.

Якія метадычныя мерапрыемствы ў раёне былі накіраваны на адпрацоўку практычных навыкаў настаўнікаў па наступных аспектах выкладання беларускай мовы:




- эфектыўныя метады і прыёмы фарміравання арфаграфічных, пунктуацыйных і арфаэпічных уменняў і навыкаў







- работа з тэкстам на ўроках беларускай мовы і літаратуры







- выкарыстанне ўнутрыпрадметных і міжпрадметных сувязей на ўроках беларускай мовы і літаратуры для ўдасканалення арфаграфічных, пунктуацыйных, маўленчых уменняў і навыкаў







- эфектыўная рэалізацыя кожнага этапу ўрока







- арганізацыя паўтарэння, сістэматызацыі і абагульнення ведаў на ўроках беларускай мовы







- вызначэнне аб’ёму і праверка дамашняга задання




: files
files -> Конкурс журналісцкіх матэрыялаў "твой стыль"
files -> Кроніка грамадскага жыцця Гарадзеншчыны ад грамадскага аб’яднання “Цэнтр “Трэці сектар”
files -> Праграма Artes liberales 2013 (12–28. 02)
files -> Культурная праграма Першага нацыянальнага форуму “Музеі Беларусі”
files -> Штомесячны агляд эканомікі беларусі
files -> Пазакласны занятак па музыцы. Калейдаскоп дзіцячых фальклорных гульняў
files -> Паводле лірычных твораў А. С. Пушкіна мы іграем пушкіна
files -> 18 кастрычніка 2012 г. 1522 Аб узнагароджанні Ганаровай
files -> Клубы і аматарскія аб’яднанні Назва бібліятэкі




База данных защищена авторским правом ©vuchoba.org 2019
звярнуцца да адміністрацыі

    Галоўная старонка