Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў для 10 класаў агульнаадукацыйных устаноў з беларускай і рускай мовамі навучання
№ п/п
|
Тэма заняткаў
|
Колькасць гадзін
|
1
|
Уводзіны
Арфаграфія як сістэма агульнапрынятых правіл напісання слоўі і іх формаў. Прынцыпы сучаснай беларускай арфаграфіі: фантычны, ягшо апора на беларускае літаратурнае вымаўленне ; марфалагічны і яго значэнне для хуткага разумення і асэнсавання напісанага;традыцыйныя і дыферэнцыраваныя напісанні. Замацаванне арфаграфічных нормаў суч.бел.літ.мовы ў арфаграфічных слоўніках і даведніках.
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс галосных
|
5 гадзін
|
2
|
Правапіс галосных о,э,а.Роля націску пры напісанні о,э,а. Адлюстраванне на пісьме чаргаванняў ро-ры,ло-лы.Перадача на пісьме ненаціскнога Э ў запазычаных словах(экзамен).
|
1 гадзіна
|
3
|
Правапіс е,ё,я. Роля націску пры выбары арфаграм е-я.Нарматыўнае вымаўленне часціцы не,прыназоўніка без.
|
1 гадзіна
|
4
|
Правапіс галосных о,э,а,е,ё,Я ў складаных словах. Роля націску ў другой частцы складанага слова пры праверцы арфаграм о-а, ё-е ў першай частцы(добразычлівы-дабраякасны). Умовы выбару злучальных галосных о,ё,а,е,я (ільновалакно,баяздольны).
|
1 гадзіна
|
5
|
Правапіс спалучэнняў галосных іё,ыё,ія,ыя,іе,ые, іо,іа,ео,еа,эо,эа ў іншамоўных словах. Напісанне іо,іа ў пачатку слоў (іон,іанізацыя). Перадача гукавога спалучэння Й з галоснымі ў словах іншамоўнага паходжання ётавымі галоснымі (маянэз,ёгурт,Нью-Ёрк).
|
1 гадзіна
|
6
|
Правапіс прыстаўных галосных і,а. Правапіс літар і,ы,й.Цяжкія выпадкі ў прымяненні арфаграфічных правіл,якія рэгулююць правапіс галосных.Вызначэнне правапісу такіх слоў па слоўніку.
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс зычных
|
6 гадзін
|
7
|
Правапіс і вымаўленне звонкіх і глухіх, шыпячых і свісцячых зычных. Правапіс спалучэнняў зычных на стыку кораня і суфікса, прыстаўкі і кораня.
|
1 гадзіна
|
8
|
Правапіс д і дз, т і ц. Захаванне д у складзе прыстаўкі і т у складзе суфікса перад мяккім в(адвезці). Напісанне дз,ц перад суфіксамі ( спалучэннямі )ін,ір,ік,ёр,еец, ейск.Дз і ц у некаторых словах іншамоўнага паходжання ( бардзюр)
|
1 гадзіна
|
9
|
Правапіс падоўжаных зычных . Адсутнасць падвоеных літар у запазычаных словах(піца).
|
1 гадзіна
|
10
|
Правапіс слоў, у якіх адбылося спрашчэнне спалучэнняў зычных здн-зн, згн-зн, стн,сцн-сн, скн-сн, стл,сцл-сл,рдн-рн( праязны.кантрасны,міласэрны).
|
1 гадзіна
|
11
|
Правапіс прыстаўных і ўстаўных літар в,г.
|
1 гадзіна
|
12
|
Правапіс літар у,ў. Цяжкія выпадкі ў прымяненні арфаграфічных правіл, якія рэгулююць правапіс зычных.Вызначэнне правапісу такіх слоў па слоўніку.
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс мяккага знака і апострафа
|
2 гадзіны
|
13
|
Змякчальны знак як сродак абазначэння мяккасці папярэдняга зычнага. Правапіс раздзяляльнага мяккага знака і апострафа.
|
1 гадзіна
|
14
|
Цяжкія выпадкі ў прымяненні арфаграфічных правіл, якія рэгулююць правапіс мяккага знака і апострафа. Вызначэнне правапісу такіх слоў па слоўніку
|
1 гадзіна
|
|
Ужыванне вялікай і малой літар
|
2 гадзіны
|
15
|
Вялікая і малая літары ў асабовых назвах; у прыметніках,утвораных ад асабовых назваў; у геаграфічных і астранамічных назвах.
|
1 гадзіна
|
16
|
Вялікая і малая літары ў назвах дзяржаўных і нацыянальных сімвалаў, рэліквій, дзяржаўных узнагарод; у назвах дакументаў, унікальных прадметаў, твораў. Вялікая і малая літары ў назвах знамянальных падзей і дат, перыядаў,эпох і святаў. Цяжкія выпадкі ў прымяненні арфаграфічных правіл, якія рэгулююць правапіс вялікай і малой літар . Вызначэнне правапісу такіх слоў па слоўніку
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс назоўнікаў
|
5 гадзін
|
17
|
Напісанне складаных назоўнікаў разам і праз злучок
|
1 гадзіна
|
18
|
Правапіс суфіксаў назоўнікаў
|
1 гадзіна
|
19
20
|
Нарматыўнае ўжыванне склонавых формаў назоўнікаў 1,2,3-га скланення
|
2 гадзіны
|
21
|
Нарматыўнае ўжыванне формаў рознаскланяльных назоўнікаў, назоўнікаў множнага ліку
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс прыметнікаў
|
2 гадзіны
|
22
|
Напісанне склонавых форм прыметнікаў разам і праз злучок
|
1 гадзіна
|
23
|
Правапіс суфіксаў прыметнікаў. Нарматыўнае ўжыванне склонавых формаў прыметнікаў
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс лічэбнікаў
|
2 гадзіны
|
24
|
Нарматыўнае ўжыванне склонавых формаў колькасных, парадкавых, зборных, дробавых лічэбнікаў
|
1 гадзіна
|
25
|
Нарматыўная пабудова колькасна-іменных спалучэнняў
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс займеннікаў
|
1 гадзіна
|
26
|
Нарматыўная пабудова словазлучэнняў і сказаў са склонавымі формамі займеннікаў
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс дзеясловаў
|
3 гадзіны
|
27
|
Правапіс суфіксаў дзеясловаў
|
1 гадзіна
|
28
|
Нарматыўнае ўжыванне асабовых дзеясловаў 1 і 2 спражэння, рознаспрагальных дзеясловаў. Ужыванне і правапіс дзеясловаў загаднага ладу
|
1 гадзіна
|
29
|
Правапіс суфіксаў дзеепрыметнікаў і дзеепрыслоўяў. Нарматыўнае ўжыванне дзеепрыметнікаў і дзеепрыслоўяў.
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс прыслоўяў
|
1 гадзіна
|
30
|
Напісанне прыслоўяў разам і праз злучок. Правапіс блізкіх да прыслоўяў спалучэнняў назоўнікаў, прыметнікаў, займеннікаў, лічэбнікаў з прыназоўнікамі.
|
1 гадзіна
|
|
Правапіс службовых часцін мовы
|
2 гадзіны
|
31
|
Правапіс асобна,разам,праз злучок прыназоўнікаў, злучнікаў, часціц
|
1 гадзіна
|
32
|
Значэнне часціц не(ні). Правапіс не(ні) з рознымі часцінамі мовы
|
1 гадзіна
|
|
Правілы пераносу слоў
|
1 гадзіна
|
33
|
Правілы пераносу слоў
|
1 гадзіна
|
|
Падагульненне вывучанага
|
2 гадзіны
|
34
35
|
Падагульняльны тэст і яго аналіз
|
2 гадзіны
|
|
|
|
|
|
|