- павышаць прафесійнае майстэрства педагогаў праз актуалізацыю і паглыбленне прадметных ведаў, ўдасканаленне педагагічнай тэхнікі настаўніка, методыкі выкладання вучэбных прадметаў;
- павышаць якасць адукацыі праз арганізацыю факультатываў, профільнага навучання і работы з адоранымі вучнямі;
- фарміраваць грамадзянскасць, патрыятызм, нацыянальную самасвядомасць на аснове дзяржаўнай ідэалогіі і дзяржаўных сімвалаў Рэспублікі Беларусь, падрыхтоўкі да святкавання 70-годдзя вызвалення Рэспублікі Беларусь ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў, Перамогі савецкага народа ў Вялікай Айчыннай вайне;
- удасканальваць якасць дашкольнай адукацыі праз стварэнне бяспечных умоў жыццядзейнасці выхаванцаў, актывізацыю работы па павышэнню псіхолага-педагагічнай культуры бацькоў;
- працягваць работу па замацаванню матэрыяльна-тэхнічнай базы ўстановы.
Месяц
|
№ п/п
|
Змест работы
|
Адказныя, выканаўцы
|
Адзнака
аб выкананні
|
ж
н
і
в
е
н
ь
|
1.
|
Складанне рэжыма работы ўстановы
|
Мулярчык А.В.
|
|
2.
|
Зверка спіска дзяцей мікрараёна з дадзенымі Дзярэчынскага сельскага савета з мэтай уліку дзяцей ва ўзросце ад 1 года да 18 гадоў, забеспячэння ўсянавуча.
|
Супрун Н.І.
|
|
3.
|
Камплектаванне класаў-камплектаў, 1 і 10 класса
|
Супрун Н.І., класныя кіраўнікі
|
|
4.
|
Камплектаванне груп дзіцячага сада
|
Мулярчык А.В., выхавацелі
|
|
5.
|
Камплектаванне класаў інтэграванага навучання
|
Мулярчык А.В., настаўнікі-дэфектолагі
|
|
6.
|
Падвядзенне вынікаў паступлення выпускнікоў 2013 года
|
Мулярчык А.В.
|
|
7.
|
Агляд прадметных кабінетаў (гатоўнасць да новага навучальнага года).
|
Супрун Н.І.
|
|
8.
|
Стварэнне і дзейнасць камісіі па праверцы і прыняццю ў эксплуатацыю спартыўнага абсталявання
|
Мулярчык А.В.
|
|
9.
|
Арганізацыя мерапрыемстваў па падвозу дзяцей ва ўстанову
|
Кароль Н.Ю.
|
|
10.
|
Складанне раскладу заняткаў
|
Супрун Н.І.
|
|
в
е
р
а
с
е
н
ь
|
1.
|
Арганізацыя работы з адоранымі вучнямі.
|
Кароль Н.Ю.
|
|
2.
|
Арганізацыя навучання вучняў у МВПК.
|
Супрун Н.І.,
|
|
3.
|
Арганізацыя харчавання школьнікаў і дашкольнікаў
|
Кароль Н.Ю.
|
|
4.
|
Арганізацыя падвозу
|
Кароль Н.Ю.
|
|
5.
|
Наведванне ўрокаў і выхаваўчых мерапрыемстваў у 5 класе.
|
Кароль Н.Ю., Мулярчык А.В., настаўнікі-прадметнікі
|
|
6.
|
Камплектаванне платных адукацыйных груп
|
Кароль Н.Ю.
|
|
7.
|
Камплектаванне факультатываў
|
Супрун Н.І.
|
|
8.
|
Камплектаванне гурткоў, секцый
|
Кароль Н.Ю.
|
|
9.
|
Складанне раскладу заняткаў па інтарэсах
|
Кароль Н.Ю.
|
|
10.
|
Наведванне сямей школьнікаў і дашкольнікаў
|
Педагог сацыяльны, класныя кіраўнікі
|
|
№ п/п
|
Змест работы
|
Тэрмін
|
Адказныя, выканаўцы
|
Адзнака
аб выкананні
|
1.
|
Арганізацыя работы з адоранымі вучнямі
|
На працягу года
|
Супрун Н.І., настаўнікі-прадметнікі
|
|
2.
|
Правядзенне кантролю ведаў вучняў
|
Згодна плана УШК
|
Адміністрацыя
|
|
3.
|
Арганізацыя правядзенне унутрышкольных алімпіяд
|
Кастрычнік, люты
|
Супрун Н.І.
|
|
4.
|
Аналіз выканання вучэбных праграм
|
1 раз у паўгоддзе
|
Настаўнікі-прадметнікі
|
|
5.
|
Анкетаванне вучняў, вывучэнне іх прафесійнага выбару. Арганізацыя карэкцыйна-тлумачальнай работы па выніках анкет.
|
кастрычнік
|
Пузач Н.М., Роўгач А.А.
|
|
6.
|
Тыдзень беларускага пісьменства і друку
|
верасень
|
Петрукевіч Л.І.
|
|
7.
|
Тыдзень рускай мовы і літаратуры
|
красавік
|
Мулярчык А.В.
|
|
8.
|
Тыдзень беларускай мовы і літаратуры
|
лістапад
|
Супрун Н.І.
|
|
9.
|
Тыдзень матэматыкі і інфарматыкі
|
люты
|
Мулярчык А.В.
|
|
10.
|
Тыдзень гісторыі, грамадазнаўства і геаграфіі
|
снежань
|
Кароль Н.Ю.
|
|
11.
|
Тыдзень фізікі і астраноміі
|
студзень
|
Супрун Н.І.
|
|
12.
|
Тыдзень хіміі і біялогіі
|
сакавік
|
Кароль Н.Ю.
|
|
13.
|
Тыдзень факультатыўных заняткаў
|
снежань
|
Супрун Н.І.,
|
|
Арганізацыя работы па падрыхтоўцы і правядзенню экзаменаў, па завяршэнню навучання і выхавання на ІІ і ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі
|
-
Арганізацыйныя мерапрыемствы
|
1.
|
Загад аб функцыянальных абавязках, адказнага за падрыхтоўку да выніковай атэстацыі
|
верасень
|
Мулярчык А.В.
|
|
2.
|
Стварэнне пакета нарматыўна-прававых дакументаў, забяспечваючых правядзенне дзяржаўнай (выніковай) атэстацыі выпускнікоў
|
сакавік
|
Супрун Н.І.
|
|
3.
|
Азнаямленне бацькоў і вучняў з нарматыўнай базай па арганізацыі выніковай атэстацыі, правядзенню выпускных экзаменаў на бацькоўскіх сходах, класных гадзінах
|
Сакавік-май
|
Супрун Н.І., Сонец Л.А.
|
|
4.
|
Вывучэнне выбара вучнямі экзаменаў па выбару
|
Верасень, студзень, красавік
|
Супрун Н.І., Сонец Л.А.
|
|
5.
|
Забеспячэнне вучняў білетамі, зборнікамі экзаменацыйных матэрыялаў
|
сакавік
|
Супрун Н.І., настаўнікі-прадметнікі
|
|
6.
|
Выданне загадаў:
-
Аб завяршэнні 2013-2014 навучальнага, падрыхтоўцы і правядзенню выпускных экзаменаў ва ўстанове;
-
Аб зацвярджэнні пераліку вучэбных прадметаў для здачы вучнямі выпускных экзаменаў па завяршэнні навучання і выхавання на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі;
-
Аб допуску вычняў ІХ класа да выпускных экзаменаў па завяршэнні навучання і выхавання на ІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі;
-
Аб допуску вычняў ХІ класа да выпускных экзаменаў па завяршэнні навучання і выхавання на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі;
-
Аб стварэнні камісіі па выпісцы дакументаў аб адукацыі;
-
Аб назначэнні адказнага за вядзенне кнігі ўліку і выдачы дакументаў аб адукацыі
|
май
|
Мулярчык А.В.
|
|
7.
|
Афармленне заказу на бланкі дакументаў аб адукацыі
|
май
|
Мулярчык А.В.
|
|
8.
|
Выданне загада “Аб вызваленні вучняў ад экзаменаў”
|
май
|
Мулярчык А.В.
|
|
9.
|
Падрыхтоўка і зацвярджэнне практычнай часткі да экзаменацыйных білетаў
|
май
|
Супрун Н.І.
|
|
10.
|
Распрацоўка і забеспячэнне членаў экзаменацыйнай камісіі схемамі для паэлементнага аналізу ўзроўня ведаў, уменняў і навыкаў па прадметах
|
май
|
Супрун Н.І.
|
|
11.
|
Складанне раскладу экзаменаў і складу камісій па завяршэнню навучання і выхавання на ІІ і ІІІ ступенях агульнай сярэдняй адукацыі
|
май
|
Супрун Н.І.
|
|
12.
|
Арганізацыя псіхолага-педагагічнага суправаджэння перыяду атэстацыі вучняў
|
Май-чэрвень
|
Роўгач А.А.
|
|
13.
|
Правядзенне інструктыўных нарад:
-
з членамі экзаменацыйных камісій;
-
па запаўненню бланкаў аб адукацыі
|
Май
чэрвень
|
Супрун Н.І.
|
|
14.
|
Афармленне інфармацыйнага стэнда “Экзамены”
|
май
|
Супрун Н.І.
|
|
15.
|
Арганізацыя і правядзенне кансультацый па прадметах экзаменацыйнага цыклу
|
Май-чэрвень
|
Настаўнікі-прадметнікі
|
|
16.
|
Афармленне класных журналаў і асабовых спраў вучняў
|
чэрвень
|
Сонец Л.А., Шабалоўская В.М.
|
|
17.
|
Афармленне дакументаў па завяршэнню навучання і выхавання на ІІ і ІІІ ступенях агульнай сярэдняй адукацыі
|
чэрвень
|
Супрун Н.І., камісія па выпісцы дакументаў аб адукацыі
|
|
-
Арганізацыя прафарыентацыйнай работы
|
1.
|
Вывучэнне нарматыўных дакументаў. Распрацоўка плана прафарыентацыйнай работы ва ўстанове на 2013-2014 навучальны год
|
верасень
|
Супрун Н.І., Пузач Н.М.
|
|
2.
|
Дзейнасць савета па прафарыентацыі
|
На працягу года
|
Пузач Н.М.
|
|
3.
|
Арганізацыя профільнага навучання ў 10 класе
|
верасень
|
Супрун Н.І.
|
|
4.
|
Правядзення Дня самакіравання
|
кастрычнік
|
Кароль Н.Ю., Сонец Л.А.
|
|
5.
|
Арганізацыя мерапрыемстваў па прафесіянальнай арыентацыі вучняў, арыентацыя на паступленне ў ВНУ (педагагічныя спецыяльнасці), ССНУ, ПТНУ, падрыхтоўка да ЦТ
|
Згодна плана
|
Пузач Н.М., класныя кіраўнікі
|
|
6.
|
Удзел у раённых і абласных прафарыентацыйных мерапрыемствах
|
На працягу года
|
Пузач Н.М., класныя кіраўнікі
|
|
7.
|
Арганізацыя лекцый, гутарак, круглых сталоў, сустрэч з прадстаўнікамі служб раёна, цэнтра занятасці, кіраўнікамі прадпрыемстваў
|
На працягу года
|
Пузач Н.М., класныя кіраўнікі
|
|
8.
|
Афармленне прафарыентацыйных вугалкоў, вугалкоў выпускніка
|
Верасень, студзень, красавік
|
Класныя кіраўнікі
|
|
9.
|
Суразмова з вучнямі 9,11 класаў аб выбары шляхоў прадаўжэння адукацыі. Афармленне справаздачнай дакументацыі аб папярэднім размеркаванні выпускнікоў
|
штоквартальна
|
Класныя кіраўнікі
|
|
10.
|
Правяденне тэматычных выхаваўчых гадзін пафарыентацыйнай накіраванасці
|
Згодна плана
|
Класныя кіраўнікі
|
|
11.
|
Арганізацыя тэсціравання і анкетавання вучняў 9,11 класаў з мэтай выяўлення прафнакіраванасці
|
верасень
|
Роўгач А.А., класныя кіраўнікі
|
|
12.
|
Запаўненне прафарыентацыйных картак з вучнямі
|
На працягу года
|
Класныя кіраўнікі
|
|
13.
|
Правядзенне Тыдня прфінфармавання
|
сакавік
|
СупрунН.І.,
Пузач Н.М.
|
|
14.
|
Размяшчэнне інфармацыі па прафарыентацыйнай рабоце на сайце ўстановы
|
пастаянна
|
Супрун Н.І.
Пузач Н.М.
|
|
15.
|
Заключэнне дагавароў аб супрацоўніцтве па прафарыентацыі з прадпрыемствамі і СВК, ВНУ, ССНУ і ПТНУ
|
Да лістапада
|
Мулярчык А.В.
Супрун Н.І.
|
|
-
Падрыхтоўка і разгляд пытанняў на педагагічных саветах
|
1.
|
Аб выніках паступлення выпускнікоў 2013 года
|
жнівень
|
Класныя кіраўнікі
|
|
2.
|
Аб допуску да выпускных экзаменаў па завяршэнні навучання і выхавання на ІІ і ІІІ ступенях агульнай сярэдняй адукацыі
|
май
|
Мулярчык А.В.
|
|
3.
|
Аб пераводзе вучняў 1-8, 10 класаў у наступны клас
|
чэрвень
|
Мулярчык А.В.
|
|
4.
|
Аб прадстаўленні выпускнікоў 11 класа на ўзнагароджанне залатой медаллю
|
чэрвень
|
Мулярчык А.В.
|
|
5.
|
Аб выніках дзяржаўных экзаменаў па завяршэнні навучання і выхавання на ІІ і ІІІ ступенях агульнай сярэдняй адукацыі
|
чэрвень
|
Супрун Н.І.
|
|
-
Падрыхтоўка і разгляд пытанняў на нарадах пры дырэктары
|
1.
|
Справаздача класных кіраўнікоў 9,11 класаў аб праведзенай прафарыентацыйнай рабоце
|
снежань
|
Класныя кіраўнікі 9,11 класаў
|
|
2.
|
Аналіз паспяховасці вучняў па выніках кожнай чвэрці і прычынах пропуску заняткаў
|
Лістапад, студзень, сакавік
|
Супрун Н.І., класныя кіраўнікі
|
|
| -
Маніторынг
|
1.
|
Паспяховасць вучняў па выніках кожнай чвэрці
|
Лістапад, студзень, сакавік, чэрвень
|
Супрун Н.І.
|
|
2.
|
Школьнай дакументацыі (журналы, дзённікі) 9,11 класаў
|
Кожны месяц
|
Супрун Н.І.
|
|
3.
|
Выкананне праграм, графіка кантрольных работ
|
май
|
Супрун Н.І.
|
|
4.
|
Эфектыўнасць і выніковасць правядзення факультатыўных заняткаў
|
снежань
|
Супрун Н.І.
|
|
Мерапрыемствы па арганізацыі пераемнасці ва ўстанове
|
1.
|
Бацькоўскі сход “Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу ва ўстанове, азнаямленне з рэжымам работы”
|
верасень
|
Мулярчык А.В.
|
|
2.
|
Урачыстая лінейка “Прывітанне, школа!”
|
1 верасня
|
Кароль Н.Ю.
|
|
3.
|
Інструктыўна-метадычныя нарады для педагогаў:
-
“Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі і ў дзіцячым садзе” (для выхавацелей і настаўнікаў пачатковых класаў)
-
“Аарганізацыя адукацыйнага працэсу ў 5 класе з улікам псіхалагічных і ўзроставых асаблівасцей дзяцей”
|
верасень
|
Мулярчык А.В.
Супрун Н.І.
|
|
4.
|
Наведванне і ўзаеманаведванне заняткаў, урокаў і выхаваўчых мерапрыемстваў
|
На працягу года
|
Выхавацелі дашкольнай адукацыі, настаўнікі
|
|
5.
|
Індывідуальныя кансультацыі для бацькоў і дзяцей 1,5 класаў, сацыяльна-псіхалагічны трэнінг па сплачэнню і развіццю класных калектываў, вывучэнне ўзроўня трывожнасці вучняў на ўроках
|
Верасень, май
|
Роўгач А.А.
|
|
6.
|
Сумесныя рэйды “Сям’я”
|
На працягу года
|
Педагогі ўстановы
|
|
7.
|
Псіхолага-педагагічны кансіліум “Арганізацыя ўмоў паспяховай адаптацыі вучняў 5 класа”
|
кастрычнік
|
Супрун Н.І.
|
|
